Danışma Kurulu Üyeleri

Prof. Dr. Belgin Elmas

Belgin Elmas lisans ve doktora eğitimlerini Anadolu Üniversitesinde, yüksek lisans eğitimini ise Fulbright Bursu ile Bilkent Üniversitesinde tamamlamıştır. Elmas’ın aldığı tüm dereceler İngilizce Öğretimi üzerinedir. 1989-2019 yılları arasında Anadolu Üniversitesinde çeşitli kademelerde görev yapan Elmas, Mayıs 2019’dan beri TED Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölüm Başkanı olarak görev yapmaktadır. Anadolu Üniversitesinde hizmet verdiği süre içinde Kalite Komisyonu, Bologna Eşgüdüm Komisyonu gibi değişik komisyonlarda görev yapan Aydın, Dil Eğitimi Değerlendirme ve Akreditasyon Derneğinin kurucu üyeleri arasındadır. Ayrıca 2004-2008 yılları arasında Eğitim Bilimleri Enstitü Müdür yardımcılığı, 2014-2019 yılları arasında ise Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğü gibi çeşitli yönetim kademelerinde çalışmıştır. Doktora tezinde yabancı dil öğrencilerinin konuşma ve yazma konusunda duyduğu kaygı sebepleri üzerine araştırma yapan Elmas, öğretmen eğitimi, dil eğitimine teknoloji entegrasyonu, uzaktan eğitim, program geliştirme gibi çeşitli alanlarda çalışmalarını sürdürmektedir. Çeşitli konularda pek çok sayıda yüksek lisans tezi yöneten Elmas, yabancı dil eğitiminde ölçme ile ilgili iki tane doktora tezi de yürütmüştür. TÜBİTAK ve BAP projelerinde yönetici ve araştırmacı olarak çalışan, ulusal ve uluslararası pek çok konferansta sunumlar yapmış olan Elmas, dil öğretim yöntemleri, çocuklara yabancı dil eğitimi, dijital materyal geliştirme, dil öğreniminde bireysel farklar gibi çeşitli dersler yürütmektedir.

Beril Yücel

Beril Yücel 30 yıldır İngiliz Dili Öğretimi alanında eğitmen, öğretmen eğitmeni, ders kitabı yazarı ve yönetici olarak yer almaktadır. Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nden İngiliz Dili Öğretimi alanında lisans ve Eğitim Bilimleri alanında yüksek lisans derecesine sahiptir. Daha önce Bilkent Üniversitesi ve Başkent Üniversitesi ile TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi'nde çalıştı. TOBB Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü'nde Mesleki Gelişim Birimi'ni kurdu. Halen Türk Eğitim Derneği (TED) Genel Merkezi'nde Yabancı Diller Bölüm Başkanı olarak görev yapmaktadır. İngiliz Dili Öğretimi ve Mesleki Gelişim Derneği (TESOL Türkiye) Yönetim Kurulu üyesidir. Ulusal ve uluslararası birçok mesleki gelişim projesinde yer almıştır. Beril, ağırlıklı olarak öğretmen eğitimi, eğitim yönetimi, araştırma ve materyal tasarımı ile ilgilenmektedir.

Çağrı Ayhan

Çağrı Ayhan, TED Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği lisans programında dördüncü sınıf öğrencisidir. Lisans eğitimi boyunca dil eğitimi, öğretim yöntemleri ve eğitim teknolojileri alanlarında bilgi ve deneyim kazanmıştır. Ayrıca TED Üniversitesi Dil Topluluğu'nun yönetim kurulunda yer alarak öğrenci etkinliklerinin planlanmasına ve topluluk faaliyetlerine katkıda bulunmaktadır. İlgi alanları arasında yabancı dil öğretimi ve eğitimde teknolojinin etkili kullanımı yer almaktadır.

Ali Merç

Ali Merç, İngiliz Dili Eğitimi alanında yirmi yılı aşkın süredir akademisyen, öğretmen eğitmeni ve araştırmacı olarak görev yapmaktadır. Lisans, yüksek lisans ve doktora derecelerini Anadolu Üniversitesi’nden almıştır. Aynı üniversitenin Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalışan Merç, bölüm başkanlığı ve çeşitli program koordinatörlüğü görevlerinde bulunmuştur. Yabancı dil öğretiminde öğretmen kaygısı, öz-yeterlik ve sınıf içi etkileşim konularında uzmanlaşmıştır. Ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış birçok makalesi bulunan Merç, çeşitli TÜBİTAK projelerinde araştırmacı olarak yer almış ve alanındaki birçok bilimsel dergide hakemlik yapmıştır. Akademik çalışmalarının yanı sıra, öğretmen yetiştirme ve mesleki gelişim faaliyetlerine aktif katkı sağlamaktadır.

Doç. Dr. Müge Satar

Müge Satar, Birleşik Krallık’taki Newcastle Üniversitesi’nde Uygulamalı Dilbilim alanında görev yapmakta ve Higher Education Academy’de Senior Fellow unvanına sahiptir. Araştırmaları, teknoloji destekli dil öğrenimi ve öğretimi üzerine yoğunlaşmakta; özellikle dijital ortamlarda çok modlu etkileşim, sosyal varlık (social presence) ve çevrim içi ortamlarda kültürlerarası iletişim konularına odaklanmaktadır. İngiliz Dili Öğretimi alanında lisans, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri alanında yüksek lisans ve Uygulamalı Dilbilim alanında doktora derecelerine sahiptir. 2016 yılında Newcastle Üniversitesi’ne katılmadan önce Boğaziçi Üniversitesi’nde öğretim görevlisi olarak çalışmış; burada akademik İngilizce ve TESOL dersleri vermiştir.