Tarih: Date -
TED Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Mehmet Sak’ın Doç. Dr. Nurdan Özbek Gürbüz (ODTÜ) ile ortak yazarlı “Unpacking the negative side-effects of directed motivational currents in L2: An interpretative phenomenological analysis” başlıklı makalesi SSCI-Q1 indeks kategorisinde yer alan “Language Teaching Research” dergisinde yayımlandı. Makale aynı zamanda TÜBİTAK Uluslararası Bilimsel Yayınları Teşvik (UBYT) Ödülü ve TEDÜ yayın ödülü kapsamında yer almaktadır. Makaleye https://doi.org/10.1177/13621688221125995 bağlantısı üzerinden ulaşabilirsiniz.